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根据《重庆市教育委员会中国体育彩票app：做好2022年中小学校体育工作评估的通知》精神，我委高度重视学校体育工作评估和年度报告工作，成立了专项督导评估领导小组，由主要负责人为组长，科室分管领导及督导室分管领导为副组长，体卫艺科、教育科、安稳科、财务科、规划建设科、人事科、监测中心等相关科室单位负责人为成员的学校体育工作专项督查小组，办公室设在体卫艺科。同时召开了由各学校分管副校长和评估小组成员参加的学校体育工作评估数据填报培训会，全面部署专项评估工作。在各学校自查的基础上，评估督查小组于2023年2月1日至2月20日对全县各校体育工作自评情况进行复核，通过进学校、问学生、查资料、听汇报、看效果等形式，有效掌握了全县基本情况。现将汇报情况如下：
一、学校体育总体情况
1.体育课程设置与实施情况，体育课开足、开齐情况。
保质保量的上好体育课、健康教育课，小学一、二年级每周四课时，三至六年级和初中每周开三课时，高中每周两课时,足球特色学校要求每周一节足球课。努力探索校本课程，开齐开足规定课程。严格执行课程计划，落实体育、艺术、科技“2+2”活动，开齐开足上好艺术课程，积极开展教学研究活动，有效提高课堂质量，促进学生艺术素养的提升。
2.阳光体育运动开展情况
（1）体卫艺工作计划中要求在没有体育课的当天，必须在下午课外活动时间组织学生开展“阳光体育活动”，所需器材由体育教师统一发放和回收，并做好活动登记和监测，确保“阳光体育活动”的有效持续开展。
（2）定期举办全县中小学田径运动会和球类运动会。4月举办了忠县中学生排球运动会；5月举办了忠县第六届校园足球联赛；下半年，由于疫情影响，部分活动未开展。同时要求各校举办学校运动会或体育艺术节，足球特色学校要举办班级足球联赛。
（3）积极参加市级组织的竞赛活动，2022年参加重庆市篮球比赛，荣获青少年男子组第八名。
（4）近年来，我县特色学校创建工作取得了显著成绩。“一校一品”创建格局基本形成，一批特色学校逐步凸显出来。目前，我县有市级以上特色学校20余所。重庆市忠县中学、忠县甘井中学校、忠县三汇镇中心小学校等15所学校成为国家级足球特色学校，忠县香山小学、忠县忠州第二小学校、忠县三汇中学、忠县新生初级中学校等7所学校成为国家级篮球特色学校，忠县义兴小学、忠县黄金镇初级中学等成为国家级排球特色学校，其他体育特色学校4所，分别是汝溪中学的跆拳道、忠州中学的举重、忠州二小和碾盘小学的跳绳等示范带动了全县体育工作的开展。
3.《国家学生体质健康标准》测试及学生体质健康状况
按要求上报《国家学生体质健康标准》，全县中小学体质健康标准上传成功率达100%。按规定开展国家学生体质健康标准达标测试，要求学校建立学生体质健康监测档案与公告制度，记入学生成绩报告单和学生档案，作为学生毕业和升学重要考核内容和评选先进集体和先进个人的重要内容之一。近几年，全县整体素质测试情况及格率在95%以上。
4.教师队伍建设情况
目前，全县高中有专职体育教师119名，兼职体育教师9名,初中有专职体育教师103名，兼职体育教师11名，小学有专职体育教师199名，兼职体育教师82人，今年新招入体育教师16名，全县师生比为188:1。强大的体育教师队伍，保障了全县中小学体育运动的健康开展。
5.教学条件保障情况、场馆设施等情况。
我县目前有标准400米标准田径场5块，300米田径场18块，200米及以下93块，篮球场212块，足球场43块，排球场79块，器械体操游戏区域面积130450平方米。设施设备经全面检查，所有设施均能正常使用。
6.经费投入情况。
今年对学校体育经费的投入是1340.063万元，其中场地经费支出是1046.446万元，各学校设有田径运动场、篮球场、排球场、羽毛球场、足球场等能基本满足学生的体育活动；对学校体育专用器材经费和体育工作经费共投入294.817万元，各校按照国家规定的器材配备目录配备体育课程教育和体育活动器材方面基本达标，使用率100%，并建立了专门的体育器材室，设立了体育器材使用制度和赔偿制度，对体育教学起到了有效的物资保障。
二、校园足球工作开展情况
目前，我县有足球教师36名，其中专业足球教师13名，兼职23名。2021年5月举办了忠县中小学生校园足球联赛，共计21支代表队400余名运动员参加了比赛，比赛一共70余场。各足球特色学校举办了校级足球联赛，全县共计2000余场，参加人数约为1万余人。2022年，我县继续加大教练员、裁判员培训，培训达150余人次。我委积极争取县财政资金用于场地维护、活动开展、赛事组织，同时加大县级财政的统筹、学校自筹开展足球项目，全县全年用于学校足球经费支出累计500多万元。截至目前为止，我县有足球特色学校14所，其中完全中学4所，职教中心1所，初中1所，小学8所；特色幼儿园1所。
三、学校体育场馆开放情况
我县所有学校体育场地向社会全面开放，充分发挥了学校体育运动场地等设施的社会效益，推进了全民健身工程的实施，促进了学校和社区群众体育活动蓬勃发展和社区精神文明的建设。
四、主要问题与分析
1.全县中小学体卫艺工作的氛围不够浓厚，离《国家体育卫生工作条例》及素质教育要求尚有差距。
2.体育卫生工作硬件设施未完全达到《国家体育卫生工作条例》标准，特别是农村小学，专职体育教师较缺乏,个别学校没有专职体育教师和专职体育教师不够，由班主任兼职本班的体育课。
3.城区部分学校体育场地狭小，人均活动面积严重不足。
4.体育工作经费不足。
五、下一年度发展思路与整改措施
1.加大体育工作宣传力度。努力营造浓厚的体育氛围，以提高家长、各级领导及广大教师的思想认识，真正把体育工作放在学校工作的重要位置。
2.加强专兼职体育培训力度。进一步加强专兼职体育教师，特别是兼职体育教师培训力度进而提高兼职教师的专业技术水平和教育教学能力。
3.加大投入，加强体育设施设备建设。鼓励学校多渠道、多形式筹措经费，从一定程度上改变体育工作经费紧张的局面。同时借学校布局调整和加大薄弱学校改造之机积极协调各部门完善体育活动场所，购建设施设备，更好的开展体育活动，提高学生身体素质。
